Parcours - Développeur éco-responsable
Formation créée le 08/06/2022. Dernière mise à jour le 06/06/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Objectif de formation : Au terme de cette formation l'apprenant saura développer des applications éco-responsables à l'aide de bonnes pratiques et concepts phares mais également d'une compréhension de l'impact de son activité sur l'environnement.
Objectifs de la formation
- Sensibiliser aux enjeux environnementaux lorsque l’on développe une application ou lorsque que l’on est ingénieur IT en général
- Appréhender l'impact de leurs métiers sur l’environnement
- Détenir les bonnes pratiques de développement pour moins polluer
- Développer des applications eco-responsables et accessibles à tous (PSH)
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Développeurs
- Ingénieurs IT
- Toute équipe IT souhaitant améliorer la prise en compte de l'écologie dans son travail
Prérequis
- Connaître un langage de programmation
Contenu de la formation
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Introduction
- Présentation de la formation
- Contexte
- Formes de pollution issues de l'informatique et du développement
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Impact environnemental
- Présentation des émissions de CO2 de l'industrie informatique
- Comparatif des émissions avec différents secteurs
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Acteurs du marché
- GAFAM
- Autres acteurs influants
- Positionnement et impact du développeur dans cette industrie et sa pollution
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Perspectives à court terme
- L'informatique écologique
- Green Code
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Rappels
- Notions abordées durant le module de e-learning
- Questions/réponses
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Écosystème et dépendances
- Artifacts
- Modules
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Cache & versionning
- Persistance des données
- Réusage des dépendances (MonoRepo)
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Under & Over fetching (API)
- Définition de l'Under-fetching et de l'Over-fetching
- Présentation de GraphQL
- Travaux pratiques : Utilisation de GraphQL
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Écologie du code & bonnes pratiques de développement
- Constantes
- Boucles & fonctions
- Travaux pratiques : écriture d’un programme dans le respect des bonnes pratiques de développement écologique
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DarkMode & accessibilité
- Consommation énergétique de l'UX/UI
- Prise en compte de l'accessibilité et des handicaps sur le web
- Bonnes pratiques de développement avec la prise en compte des handicaps
- Travaux pratiques : Application des concepts d’accessibilité au sein de programme
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Conclusion et phase d'échanges
Équipe pédagogique
Professionnel expert technique et pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence
- Questions orales ou écrites (QCM)
- Mises en situation
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Espace numérique de travail
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants, nombre d'apprenants, taux et causes des abandons, taux de retour des enquêtes, taux d'interruption en cours de prestation...