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Représentation de la formation : ISTQB Avancé Test Manager - Test Manager

ISTQB Avancé Test Manager - Test Manager

Formation à distance
Durée : 35 heures (5 jours)
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Formation créée le 26/11/2021. Dernière mise à jour le 26/12/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Objectifs de formation / Sanction : à l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de déployer une stratégie de tests logiciels dans une démarche de gestion de projets, et ce, sur les aspects stratégie, organisation des activités, gestion d'équipe et communication avec les parties prenantes. Il sera également en mesure d’obtenir la certification « ISTQB Avancé Test Manager ». Option : Examen ISTQB avancé " Test Manager "

Objectifs de la formation

  • Décliner la stratégie en plan de tests, dimensionner le projet
  • Manager une équipe projet de test
  • Maîtriser les choix d'externalisation
  • Connaître les modèles de maturité du test et leur utilisation
  • Connaître les principaux outils pour la mise en place des tests
  • Se préparer et passer l'examen de certification ISTQB avancé "Test Manager"

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels de tests logiciels (maîtrise d'oeuvre, maîtrise d'ouvrage, praticiens confirmés du test) souhaitant évoluer vers la gestion de projet de tests logiciels
Prérequis
  • Avoir le niveau ISTQB Foundation
  • Être certifié ISTQB niveau Foundation pour pouvoir passer l'examen
  • Avoir une expérience pratique de la gestion des tests d'au moins 12 mois

Contenu de la formation

  • Présentation du syllabus pour l'analyste de test (1 heure)
    • Rappel du schéma de certification ISTQB
    • Introduction au syllabus pour l'analyste de test
    • Présentation des éléments fondamentaux du test logiciel
    • Travaux pratiques : Quiz rapide pour évaluer les compétences des participants
  • Processus de test (8 heures)
    • Présentation des fondamentaux
    • Planifications, suivi et contrôle des tests
    • Planification des tests
    • Pilotage et contrôle des tests
    • Analyse des tests
    • Conception des tests
    • Implémentation des tests
    • Exécution des tests
    • Évaluation des critères de sortie et reporting
    • Activités de clôture des tests
    • Travaux pratiques : Création d'un plan de test complet à partir d'un scénario de projet, y compris les phases de test, les ressources nécessaires, le calendrier et les critères de sortie
    • Travaux pratiques : À l'aide d'un tableau de bord de suivi de projet fictif, analyse de la progression des tests et discussion sur les potentielles améliorations
    • Travaux pratiques : À l'aide de rapports de test incomplets et les stagiaires devront compléter les résultats, d'évaluer les critères de sortie et de rédiger un rapport de test final.
  • Gestion des tests (7 heures)
    • Documentation de la gestion des tests
    • Modèles de document de plan de test IEEE 829
    • Estimation des tests
    • Planification des tests
    • Contrôle & surveillance de la progression des tests
    • Valeur commerciale
    • Tests distribués externalisés et internalisés
    • Les tests basés sur les risques
    • Analyse des modes de défaillance et effets
    • Les enjeux de la gestion des tests
    • Travaux pratiques : Sur la base d'un projet fictif, estimation du temps nécessaire à la phase de test combinant différentes méthodes d'estimation du temps
    • Travaux pratiques : Sur la base de ce même projet, identification des risques et conception d'une stratégie de test basée sur les risques, en mettant l'accent sur les zones à risque élevé
  • Revues (3 heures)
    • Présentation de la notion de revue
    • Revue de gestion et audits
    • Introduction et gestion des revues
    • Métriques
    • Gestion des revues formelles
    • Travaux pratiques : À l'aide d'un ensemble de documents de revue, les stagiaires devront planifier, organiser et diriger une revue formelle, en utilisant les bonnes pratiques.
  • Gestion des anomalies (3 heures)
    • Cycle de vie des anomalies & cycle de développement logiciel
    • Cycle d'une anomalie & états
    • Gestion des rapports d'anomalie invalides ou dupliqués
    • Gestion fonctionnelle transverse des défauts
    • Données d'un rapport d'anomalie
    • Évaluation d'efficacité d'un processus : information des rapports d'anomalie
    • Travaux pratiques : Présentation d'un cycle de développement logiciel et son lien avec le cycle de vie des anomalies, les stagiaires en groupe discuteront des liens entre le cycle de vie d'une anomalie et de son parcours
    • Travaux pratiques : Simulation de gestion de défauts impliquant plusieurs équipes, les stagiaires doivent coordonner la résolution de défauts qui affectent plusieurs parties du système
  • Normes et processus d'amélioration de tests (4 heures)
    • Processus d'amélioration des tests
    • Amélioration de processus
    • Types de processus d'amélioration
    • Amélioration de processus de test & TMMi
    • Amélioration de processus de test & TPI Next
    • Amélioration de processus de test & CTP
    • Amélioration de processus de test & STEP
    • Travaux pratiques : Examination des principaux éléments du modèle de maturité TMMi et création d'un plan d'amélioration du processus de test pour un projet fictif
  • Outils de test et automatisation (4 heures)
    • Sélection d'un outil
    • Outils Open Source
    • Outils Maison
    • ROI
    • Processus de sélection
    • Cycle de vie d'un outil
    • Métriques sur les outils
    • Travaux pratiques : Concevoir un plan d'automatisation des tests pour un projet donné en utilisant l'un de ces outils
  • Compétences & composition de l'équipe (2 heures)
    • Compétences individuelles
    • Dynamique de l'équipe de test
    • Introduction et déploiement du test dans une organisation
    • Motivation
    • Communication
    • Travaux pratiques : Examen blanc avec correction
  • Passage de la certification (3 heures)
Équipe pédagogique

Professionnel expert technique et pédagogique.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Espace numérique de travail
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants, nombre d'apprenants, taux et causes des abandons, taux de retour des enquêtes, taux d'interruption en cours de prestation...