ISO 29119 : Construire un Référentiel Méthodologique de Tests
Formation créée le 19/07/2023. Dernière mise à jour le 02/02/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Objectif de la formation: Fournir aux participants une compréhension approfondie de la norme ISO 29119 et les aider à construire leur propre référentiel méthodologique de tests logiciels en conformité avec cette norme.
Objectifs de la formation
- Comprendre la norme ISO 29119 et son application dans le processus de test logiciel
- Savoir comment planifier, concevoir et exécuter des tests conformément à l'ISO 29119
- Être capable d'évaluer l'efficacité des processus de test et d'identifier les opportunités d'amélioration
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Les testeurs de logiciels et les ingénieurs de test
- Les gestionnaires de projet et les gestionnaires de la qualité logicielle
- Toute personne impliquée dans le processus de test logiciel
Prérequis
- Connaissance de base du processus de test logiciel
- Compréhension de base des principes de la qualité logicielle
Contenu de la formation
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Introduction à ISO 29119 (3 heures)
- Présentation de la norme ISO 29119 et son importance
- Comprendre le processus de test selon l'ISO 29119
- Travaux pratiques : Exploration de la norme ISO 29119 et discussion sur son application
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Planification des tests selon ISO 29119 (6 heures)
- Élaboration d'un plan de test conforme à l'ISO 29119
- Définition des objectifs de test, sélection et priorisation des cas de test
- Travaux pratiques : Élaboration d'un plan de test en conformité avec l'ISO 29119
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Conception et exécution des tests selon ISO 29119 (6 heures)
- Conception de cas de test conformes à l'ISO 29119
- Exécution des tests et gestion des incidents
- Travaux pratiques : Conception et exécution de cas de test conformes à l'ISO 29119
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Évaluation et amélioration continue des processus de test selon ISO 29119 (6 heures)
- Évaluation de l'efficacité des tests
- Identification et mise en œuvre des améliorations au processus de test
- Travaux pratiques : Évaluation des processus de test et identification des opportunités d'amélioration
Équipe pédagogique
Professionnel expert technique et pédagogique.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence
- Mises en situation
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation
- Émargement numérique
Ressources techniques et pédagogiques
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
- Espace intranet de formation
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des stagiaires
Progression des compétences visées
Taux d'abandon
Taux de retour des enquêtes
Taux d'interruption en cours de prestation