Analyse des risques (Séminaire)

Lot 3 – Cyberprotection – Fondamentaux de la cybersécurité – Référence 3-041

Formation créée le 10/12/2024. Dernière mise à jour le 24/12/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

18 heures (3 jours)
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Analyse des risques (Séminaire)

Lot 3 – Cyberprotection – Fondamentaux de la cybersécurité – Référence 3-041


Objectif de la formation : Présenter les meilleures pratiques d'analyse des risques appliquées aux systèmes d'information (SI), en abordant les menaces, les vulnérabilités, les contre-mesures, et en choisissant la méthode la plus adaptée pour évaluer et gérer les risques. Comprendre les objectifs, les normes et les coûts liés à l'analyse des risques.

Objectifs de la formation

  • Appréhender les meilleures pratiques d'analyse des risques, en identifiant les menaces, vulnérabilités et contre-mesures applicables à un SI.
  • Choisir et appliquer une méthode d'analyse des risques selon le contexte de l'organisation.
  • Comprendre les objectifs, les normes et les coûts associés à l'analyse des risques.
  • Maîtriser les processus permettant de sécuriser un SI en identifiant les risques et en les traitant de manière appropriée.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Responsables sécurité des systèmes d'information (RSSI)
  • Chefs de projets SI
  • Auditeurs et consultants en sécurité informatique
  • Directeurs et responsables de la gestion des risques
  • Responsables de la gestion des risques dans les entreprises
Prérequis
  • Connaissance des bases de la gestion des risques en informatique.
  • Notions sur les systèmes d'information et la sécurité informatique.

Contenu de la formation

Les bases de l'analyse des risques (3h)
  • Définition des risques en sécurité informatique : menaces, vulnérabilités et impacts.
  • Le processus global d'analyse des risques : identification, évaluation, traitement et suivi des risques.
  • Méthodologies d'analyse des risques : ISO 27005, EBIOS, OCTAVE, etc.
  • Exposé théorique : Les principes fondamentaux de l’analyse des risques.
Les objectifs et les normes de l'analyse des risques (3h)
  • Les objectifs de l'analyse des risques dans un SI : Protection des actifs, continuité d’activité, conformité.
  • Normes et standards : ISO 27001, ISO 27005, NIST, etc.
  • La gestion des risques et l'intégration dans une politique de sécurité globale.
  • Exposé théorique : Normes et bonnes pratiques pour la gestion des risques en SI.
Identification des menaces et vulnérabilités (3h)
  • Catégorisation des menaces : internes, externes, intentionnelles, accidentelles.
  • Identification des vulnérabilités dans le SI : analyse des composants techniques et organisationnels.
  • Méthodes d’identification : revues de configuration, tests d’intrusion, audits.
  • Exposé théorique : Identification et évaluation des risques dans le SI.
Méthodes d'évaluation des risques et des contre-mesures (3h)
  • L'analyse qualitative et quantitative des risques.
  • Méthodes de calcul du risque : probabilité et impact.
  • La gestion des risques résiduels et le traitement des risques : éviter, transférer, accepter, réduire.
  • Exposé théorique et études de cas : Mise en place de contre-mesures adaptées.
Les contre-mesures et leur mise en œuvre (3h)
  • Sécurisation des ressources : protection des données, des systèmes et des accès.
  • Contrôles techniques, administratifs et physiques : stratégies de défense en profondeur.
  • Plan de traitement des risques et mise en œuvre des contre-mesures.
  • Exposé théorique et démonstrations : Mise en place des contrôles et des mesures de sécurité.
Coûts de la gestion des risques et évaluation de la rentabilité (3h)
  • L'évaluation des coûts de la gestion des risques : investissements dans la sécurité, assurance, prévention.
  • L'analyse coût/bénéfice des contre-mesures : calcul du retour sur investissement de la sécurité.
  • Planification de la gestion des risques à long terme.
  • Exposé théorique : L'optimisation des ressources pour la gestion des risques.

Équipe pédagogique

Professionnel expert technique et pédagogique.