Statistiques - Fondamentaux

Formation créée le 23/04/2024. Dernière mise à jour le 24/12/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)
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Statistiques - Fondamentaux


Objectif de la formation : Acquérir une compréhension approfondie des notions de base en statistiques, y compris les principes fondamentaux de probabilité, les tests d'hypothèses et les intervalles de confiance.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les principes fondamentaux des statistiques et leur application dans divers contextes.
  • Appliquer les concepts de probabilité pour évaluer les incertitudes dans les données.
  • Concevoir et exécuter des tests d'hypothèses de manière appropriée.
  • Interpréter correctement les résultats des tests d'hypothèses et des intervalles de confiance.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne ayant besoin de comprendre les bases de l'analyse statistique pour améliorer ses compétences en recherche, en analyse de données ou en prise de décision
Prérequis
  • Compréhension de base des mathématiques

Contenu de la formation

Introduction aux statistiques (1h)
  • Définitions et concepts de base en statistiques
  • Utilisation des statistiques dans divers domaines professionnels
  • Importance des statistiques dans la prise de décision
Fondements dela probabilité (4h)
  • Notions de base en probabilité
  • Événements, espaces d'échantillonnage et probabilités conditionnelles
  • Loi des grands nombres et théorème central limite
Tests d'hypothèses (6h)
  • Introduction aux tests d'hypothèses
  • Types d'erreurs statistiques (erreur de type I et erreur de type II)
  • Méthodologie des tests d'hypothèses : formulation des hypothèses, choix du test, calcul de la statistique de test et prise de décision
Intervalles de confiance (3h)
  • Concept d'intervalle de confiance
  • Construction d'intervalles de confiance pour la moyenne et la proportion
  • Interprétation des intervalles de confiance

Équipe pédagogique

Professionnel expert technique et pédagogique.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence
  • Questions orales ou écrites (QCM)
  • Mises en situation
  • Formulaires d'évaluation de la formation
  • Certificat de réalisation de l'action de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Espace numérique de travail
  • Documents supports de formation projetés
  • Exposés théoriques
  • Etudes de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
  • Travaux pratiques (minimum 60% du temps de formation)

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants; nombre d'apprenants; taux et causes des abandons; taux de retour des enquêtes; taux d'interruption en cours de prestation.