Management - Identifier et développer son leadership
Formation créée le 27/02/2024. Dernière mise à jour le 24/12/2025.
Version du programme : 1
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Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)
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Management - Identifier et développer son leadership
Objectif de formation: Développer le leadership personnel des managers expérimentés pour favoriser l'épanouissement de leur équipe et leur capacité à conduire le changement et la transformation organisationnelle.
Objectifs de la formation
- Comprendre et développer leur leadership personnel
- Adopter une posture de manager coach pour favoriser le développement de leur équipe
- Accompagner le changement et la transformation organisationnelle
- Communiquer efficacement et faire adhérer à leur vision
- Construire et développer leur influence dans leur environnement professionnel
- Utiliser l'intelligence collective pour faire progresser leurs équipes et leurs projets.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Managers expériementés
Prérequis
- Avoir de l'expérience en management d'équipe
Contenu de la formation
Compréhension et développement du leadership (3 heures)
- Exploration des différents styles de leadership
- Identification de ses propres forces et domaines d'amélioration en tant que leader
- Prise de décision, gestion du temps et résolution de problèmes
- Travaux pratiques : Réalisation d'un test de positionnement de leadership (par exemple : 16personalities)
- Travaux pratiques : Discussion sur l'importance de la congruence et de l'authenticité dans le leadership.
Posture de manager coach (2 heures)
- Techniques de coaching pour accompagner le développement professionnel et personnel des membres de l'équipe.
- Travaux pratiques : Jeux de rôles de coaching pour renforcer les compétences de communication et de feedback
- Coaching vu comme un catalyseur de la performance et de l'autonomisation de l'équipe
Accompagnement du changement (2 heures)
- Compréhension des processus de changement organisationnel et des rôles du leader dans ce contexte.
- Développement de stratégies pour motiver et engager les membres de l'équipe dans les périodes de transition
- Techniques de gestion de la résistance au changement et de renforcement de la résilience organisationnelle.
- Travaux pratiques : Élaboration d'un plan de communication pour accompagner un changement organisationnel
Communication et adhésion à la vision (2 heures)
- Méthodes de communication pour partager une vision inspirante et mobiliser les membres de l'équipe
- Présentation des principes de la narration et du storytelling pour renforcer l'adhésion à la vision.
- Travaux pratiques : Discussion sur l'importance de la communication transparente et de l'écoute active dans le processus de création de vision partagée.
- Travaux pratiques : Présentation d'une vision inspirante devant le groupe avec feedback et discussion.
Construction de l'influence (3 heures)
- Stratégies pour construire et développer son influence dans son environnement professionnel
- Travaux pratiques : Jeux de rôles pour développer les compétences de persuasion et de négociation
- Exploration des méthodes pour développer des réseaux professionnels et accroître son capital social
- Travaux pratiques : Simulation de négociation de projet avec des partenaires externes
Utilisation de l'intelligence collective (2 heures)
- Mise en œuvre de méthodes et d'outils favorisant la collaboration et la créativité au sein de l'équipe
- Exploration des techniques de facilitation et de gestion de réunion pour tirer parti de l'intelligence collective
- Travaux pratiques : Discussion sur les avantages de la diversité cognitive et de la pensée collective dans la résolution de problèmes complexes
- Travaux pratiques : Brainstorming en groupe pour générer des idées innovantes sur un défi organisationnel
Équipe pédagogique
Professionnel expert technique et pédagogique.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence
- Questions orales ou écrites (QCM)
- Mises en situation
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Étude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants, nombre d'apprenants, taux et causes des abandons, taux de retour des enquêtes, taux d'interruption en cours de prestation.