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Représentation de la formation : Management - Être tuteur d'un stagiaire ou d'un nouveau collègue

Management - Être tuteur d'un stagiaire ou d'un nouveau collègue

Formation présentielle
Durée : 14 heures (2 jours)
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Formation créée le 27/10/2023. Dernière mise à jour le 24/01/2025.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Objectif de formation : permettre aux participants d'acquérir des méthodes et des outils pour organiser et conduire des activités tutorées.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les enjeux et les mécanismes du tutorat en entreprise
  • Analyser leur activité professionnelle pour construire un parcours de formation et d'accompagnement
  • Conduire une action de tutorat de manière efficace
  • Évaluer la progression de l'apprenant et fournir une rétroaction constructive

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout employé ou collaborateur désigné comme tuteur
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

  • Introduction au Tutorat (0,5 heure)
    • Icebraker & Présentation des objectifs de la formation
    • Compréhension de l'importance du tutorat en entreprise
    • Présentation du positionnement de tuteur
  • Les fondements du tutorat (1,5 heures)
    • Les concepts clés du tutorat
    • Rôles et responsabilités du tuteur
    • Différences entre le tutorat de stagiaires et le tutorat de nouveaux collègues
    • Travaux pratiques : Identification des attentes et des défis
  • Analyse de l'activité professionnelle (2 heures)
    • L'analyse de son activité pour construire un parcours de formation
    • Identification des compétences clés à transmettre
    • Travaux pratiques : Analyse de l'activité professionnelle
  • Conduite de l'action de tutorat (2 heures)
    • Méthodes et outils pour conduire une action de tutorat
    • Techniques de communication et de rétroaction
    • Travaux pratiques : Simulation de séances de tutorat
  • Suivi de la progression de l'apprenant (1 heure)
    • Méthodes pour suivre et évaluer la progression de l'apprenant
    • Gestion des difficultés et des situations délicates
    • Travaux pratiques : Évaluation de la progression de l'apprenant
Équipe pédagogique

Professionnel expert technique et pédagogique.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Émargement numérique
  • Mises en situation
  • Formulaires d'évaluation de la formation
  • Certificat de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Espace intranet de formation
  • Documents supports de formation projetés
  • Exposés théoriques
  • Étude de cas concrets
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants, nombre d'apprenants, taux et causes des abandons, taux de retour des enquêtes, taux d'interruption en cours de prestation...